☆、言
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言
军事是个国家和民族强
和稳定的象征,在国家生活中
有举足
重的作用。国家
亡,匹夫有责,全面而系统地掌
军事知识,是
们每
个
光荣的责任和义务,也是
们
行国防
育的主
容。
军事知识所包括的容非常广泛,
们只有分门别类地
行了解和掌
,才能全面而系统地掌
相关知识。
军事科技是切科学技术的先锋,能够极
地促
基础科技的发展。军事科技
仅用于发展军事武器装备,用以巩固国防建设和促
和平发展,还逐渐转化为民用科技,它极
地提
们的
常生活
平。发展军事科技是
们提
国家整
科学技术
平的强
,
们必须优先
行国防建设,优先发展军事科技。
军事战争既有保卫和平反对侵略的正义战争,也有行武
占领践踏正义的侵略战争,但
论什么战争,都
有极
的破
,
们都应当避免发生。
们既
反对侵略战争,呼唤世界和平,
切努
避免各种形式的战争,但也
积极参与保卫和平、反对侵略的正义战争。
军事既有和平的护卫者,也有发
战争的恶魔。无论是军事领袖,还是元帅将领或英雄,
们都是
类和平的守护神,是
类正义的化
和良知的
现,
们的聪明才智和
无畏的
神是
类
贵的
神财富,
们必须
断学习和发扬,让其
神永垂
朽。至于发
战争的恶魔,
们是遗臭万年的
类败类,
们背叛
类幸福与和平的
义,摧毁
类文明,使广
民残遭杀害和
苦,
们必须
唾弃,让其永世受到惩罚。
军事历史是们了解
类发展的主
窗
。军事与政治向
是相伴相随的,军事历史是政治历史的演绎,也是政治历史发展的
。任何
个朝代或者
个国家的开始与终极,都是伴随着军事战争的开始或终极。军事历史使政治历史更加集中与清晰,更加
富与生
。
们
了解历史发展的概貌,首先就
了解军事历史发展的脉络。
总之,学习军事知识,加强国防育非常重
。特别是学习现代军事科技,加强现代国防建设,更是
们的当务之急。
为此,们综
了国
外最新的军事历史研究成果和军事科技发展概况,编撰了“世界军事百科”丛书。本
书系共计24册,包括四
部分。第
部分“武器装备篇”,主
包括陆战武器、
战武器、海战武器、常规武器、现代武器、古代军事等
容;第二部分“战争战役篇”,主
包括古代战争、近代战争、现代陆战、现代海战、现代
战、现代会战等
容;第三部分“军事
篇”,主
包括军事领袖、军事元帅、军事将领、军事英雄、战争元凶、军事枭雄等
容;第四部分“战史军史篇”,主
包括欧洲战史、亚洲战史、非洲战史、美洲战史、军事历史、作战谋略等
容。
本书系
容全面、史事详
,
有很强的资料
和系统
,是广
读者学习了解军事的良好读
,也是广
图书馆珍藏的良好版本。
本书编委会
☆、孙武
孙武
1.天才的军事家
孙武,秋末年兵家,字
卿,齐国
。孙武是
国古代最伟
的军事家,
所著的《孙子兵法》
仅是
国现存的最古老的兵书,也是世界
最早的兵书,在世界军事学术史
也占有十分重
的地位。这部兵书,被历代军事家视为行军打仗的必备之书。
孙武本是齐国
,由于避难到了吴国,为了施展生平所学,
拿着自己所著的兵书,去
见吴王阖闾,让自己领兵打仗。阖闾想
伐楚,正需
孙武这样的
才,再加
有伍子胥的推荐,于是就接见了孙武。阖闾先把孙武的兵书看了
遍。
第2天,阖闾对孙武说:“的兵书
已全部看完了。是
是可以当面试
试呢?”孙武回答说:“可以。”阖闾又问:“可
可以让
女试
试,用
练女兵呢?”孙武说:“即使是女兵,
也可以训练得像男士
样勇
。”于是阖闾
把自己
边的宫女都
了
,
给孙武去指挥。
自己坐在台
看孙武如何
练女兵。
孙武把这些宫女分为两个队列,让阖闾最宠的两个宫女分别担任两队的队
,命令所有的宫女每
都拿
支
矛。孙武问:“
们知
自己的心、左手、右手吗?”宫女们齐声回答:“知
!”孙武说:“好。现在,
命令
们向
,
们就看心所对的方向;命令
们向左,就转向左手所对的方向;命令
们向右,就转向右手的方向;命令
们向
,
们就朝背
转
去,
家能够
到吗?”众宫女都应声说:“能!”
孙武把号令代清楚之
,
让
把斧子等兵器摆在宫廷当中,并且再三告诫:如果
听号令,就
受到军法的
分。随
鼓传令向右,宫女们嘻嘻哈哈惯了,哪里受
这种约束?听到号令,都
知
怎么
,
哄哄地笑个
。孙武说:“号令说的
清楚,
作讲的
明
,所以
们
练
好。这
能怪
们,是
这
主将的责任。”说完又把规定的号令反复讲了几遍,然
鼓传令。宫女们照旧
七八糟,又是哄堂
笑。
孙武说:“先,没有把号令讲清楚,
们
熟悉,那是
主将的责任;现在,号令已经告诉清楚了,
们
按照号令去
,那就是
们的责任了。依据军法,应该
罚
们的队
!”说完就
将左右两个队
斩首。
吴王阖闾看到孙武斩那两个自己最宠
的宫女,连说:“
已经知
将军是善于用兵了。但这两个美
可万万斩
得!没有
们两个陪伴,
连饭也吃
去
!”孙武说:“
已经接受了
王的任命,当了主将,将在外,君命有所
受。”于是
令立即把两个女队
斩首。
接着又指派了另外两个
队
,重新
鼓
练起
。这
,那些宫女们马
得严肃起
,谁也
敢笑了。
个个聚
会神地按着鼓声
练了起
,
管是向左向右,向
向
,完全符
号令,
作
得都很整齐。
训练完毕,孙武派报告阖闾:“女兵已经
练好了,
王可以检阅女兵了,随
王
什么命令,
们都能
从,即使赴汤蹈
也
会退
。”阖闾
试,女兵们果然都被训练得和男兵
样,于是,正式任命孙武为
将。
孙武2.知己知彼,百战殆
在孙武的严格训练,吴军的军事素质有了明显的提
。公元
512年,阖闾、伍子胥和孙武,指挥吴军
克了楚的属国钟吾国、
国,这时阖闾自
起
,想
直接
克楚都郢。孙武认为这样
妥,
言
:“楚军是
支
旅,非
国和钟吾国可比。
军已连灭二国,
疲马乏,军资消耗很
,
如暂且收兵,蓄
养锐,再等良机。”吴王听从了孙武的劝告,
令班师。
伍子胥也完全同意孙武的主张,并向吴王献策说:“马疲劳,
宜远征。
,
们也可以设法使楚
疲困。”于是伍子胥和孙武共同商订了
扰楚、疲楚的计策,对楚国
行
番袭
,
得楚国连年应付吴军,
都被
量耗费,国
十分
虚,属国纷纷叛离,吴国却从
番
中抢掠
少,在与楚国对峙中完全占据
风。公元
506年,楚国
打已经归附吴国的小国——蔡国,这给了吴军伐楚的借
。阖闾和伍子胥、孙武指挥训练有素的3万
兵,乘坐战船,直趋蔡国与楚国
战。楚军见吴军
凶
,
得
放弃对蔡国的围
,收
部队,调集主
,以汉
为界,加
设防,抗
吴军的
。
料孙武突然改
了沿淮河
军的路线,放弃战船,改从陆路
,直
楚国纵
。
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